Описание материала: предлагаем Вам совместные спортивные игры для старших групп (5 -7 лет) и пап воспитанников, посвящённые 23 февраля «Бравые солдаты». Эти игры направлены на активное взаимодействие воспитателя, с детьми и родителями воспитанников по формированию ЗОЖ.
Цель: формировать основы ЗОЖ. Способствовать совершенствованию двигательных умений и навыков; сплочение детских коллективов и семей воспитанников с обеспечением положительного эмоционального микроклимата. Развивать скорость, ловкость, гибкость, внимание, творческие, физические и волевые усилия детей и взрослых в условиях соревнования.

Воспитывать обоюдную помощь, взаимную поддержку, общительность, умение действовать и сотрудничать в экстремальных ситуациях.

Задачи:
- осуществлять преемственность между детским садом и семьёй по физическому воспитанию;
- содействовать развитию основных движений – ходьбы, бега, прыжков, метания;
- воспитывать интерес к спортивным играм, чувство коллективизма;
- создавать радостное настроение
Спортивное оборудование: 15 шт. маленьких мячиков, две корзины, по количеству детей теннисные мячики, 4 каски, 4 кухонных половника, 4 шарфа, 1 кастрюля, 1 сникерс, 2 мольберта, 2 ватмана, 2 маркера, бумага А 4, 3 кофты большого размера, сабли по количеству пап, , диски с песнями военных лет.
Спортивные игрыпод марш дети входят в зал, выстраиваются полукругом.

Ребенок 1:

Что за праздник у страны?

Флаги развиваются!

Нашей Родины сыны

Нынче прославляются!

Ребенок 2:

 Все кто, в армии служил,

Кто с врагами справился

И награды получил,

Нынче прославляются!

Ребенок 3:

 День нашей армии сегодня!

Сильнее ее на свете нет.

Привет защитникам народа!

Российской армии –

Все дети: Привет!

Ведущий: Дорогие ребята и уважаемые гости! Совсем скоро 23 февраля наша страна будет отмечать замечательный праздник – День защитника Отечества. Этот праздник посвящен мужчинам, защищающим нашу Родину, тем, кто служил или служит в армии. Все мы любим и ценим бойцов Российской армии. Они стоят на страже мира. И многие из вас хотят быть похожими на них – сильными, смелыми, трудолюбивыми, готовыми преодолеть все опасности. Давайте все дружно поприветствуем наших дорогих гостей, которые тоже когда-то служили в рядах Российской Армии и сейчас защищают нас в опасных ситуациях. (присутствующие аплодируют папам). Поздравляем и наших мальчиков, которые, когда вырастут, - мы уверены в этом – станут сильными, отважными мужчинами (аплодируют мальчикам) .

Ребенок:

 Всех защитников страны

Нынче поздравляем мы.

Эта песня, без сомненья,

Вам поднимет настроения.

 

Песня «Мы солдаты, бравые ребята» Старшая группа гр.5

 

 Представить команды участников наших соревнований:.

Позвольте представить наших пап.

- Наши любимые (И. О пап)

___

папы – (делают шаг вперед)

- Вот они перед нами – слегка бодрые, местами подтянутые и даже в чем-то непобедимые, а в чем именно – мы узнаем позже (папы встают на свои места).

 

- Это именно они еще с пеленок долгие годы закаляли постоянными тренировками и объединяли своих родителей в дружескую команду, ставя перед собой все новые задачи: тяжело в учении, легко в бою.

Наши мальчики и папы продемонстрируют свою силу, быстроту и находчивость. Вам предстоит пройти различные испытания.

 

Итак, начинаем наши испытания и познакомимся поближе с участниками соревнования:

 

Жюри представление
Конкурс №1 «Разминируй минное поле» (играют дети)
Напротив, команд лежат корзинки с «минами» маленькими мячиками (15 шт), по сигналу дети начинают передавать друг другу «мины» на другой конец шеренги, последний ребёнок кладёт все «мины» в корзину.

Ведущий: Молодцы! Молодцы!

Быстро мины собирали – это всем привычно,

С эстафетой справились отлично.

Вы нас всех здесь покорили

Вы силу духа проявили.

 

Жюри подводит итог.
Конкурс №2 «Разминируй минное поле» (играют папы)
Папы делятся на две команды и играют по тем же правилам.

 

Дети 3 группа

Ребёнок 1.

 Праздник есть в календаре –

Все об этом знают.

И ребята в феврале

Папу поздравляют.

Ребёнок 2.

 С папой дружно мы живём,

Весело играем,

А ещё всегда вдвоём

Маме помогаем.

Ребёнок 3.

 Не случайно мамы так

В этот день февральский

Смотрят ласково на пап,

Дарят им подарки.

Ну, и мы не отстаём –

Дружно песенку споём!

 Песня « бескозырка белая » подготовительная группа №3

Жюри подводит итог
Конкурс №3 «Снайперы» (играют дети и папы)
Дети строятся в две команды, напротив каждой команды стоит папа с корзинкой или ведром. Дети (теннисными мячами) стараются попасть в корзины, а папы стараются поймать эти мячи корзинками.

 

Конкурс №4 «Миноискатели» (играют папы) 
Выбирают 3 - 4 пап, надевают на головы каски, в руки дают половники кухонные, закрывают глаза шарфом, ставят на четвереньки, в это время под кастрюлей прячут «мину» (сникерс), кастрюлю кладут где-нибудь в спортивном зале,

 По сигналу папы начинают передвигаться на четвереньках, при этом стуча половником по полу, выигрывает тот, кто быстрее ударит половником по «мине». 

 

Конкурс №5 «Фоторобот мамы». (играют папы)
Папы строятся в две колонны, напротив них стоят мольберты с ватманами, по сигналу первые игроки бегут и рисуют часть тела мамы по инструкции инструктора, затем передают маркер другому участнику и т.д.

 

Конкурс №6 (играют папы)
1. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол) 
2. Что такое карманная артиллерия? (Граната) 
3. Без чего не построить дом? (Без угла) 
4. Где не найти сухой камень? (В реке) 
5. Под каким кустом сидел заяц во время дождя? (Под мокрым) 
6. Как называются начало и конец эстафеты? (Старт и финиш) 
7. Кого называют бойцом невидимого фронта? (Разведчика) 
8. Про кого говорят, что он ошибается один раз? (Про сапера) 
9. Ползет черепаха – стальная рубаха. Что это такое? (Танк) 
10. Не бог, не царь, а ослушаться нельзя. Кто это? (Генерал) 

Конкурс №7 «Кто первый» (играют папы)
Папы выстраиваются в круг, по кругу разложены кегли на одну меньше, чем пап, под музыку Газманова "Есаул" они бегут, музыка замолкает, папы берут кеглю и поднимают вверх и т.д., на выбывание.

.

Разминка «Самолеты»

Жюри подводит итог.

Конкурс №8 «Чей самолёт дальше улетит?». (играют дети и папы)
Из бумаги сделать самолет, подписать и пустить. Чей дальше улетит самолёт, тот победил.

 

1 реб:

Нас солнца луч смешит и дразнит,

Нам нынче весело с утра.

Зима нам дарит звонкий праздник,

Какой же праздник, детвора?

2 реб:

 Праздник всех Солдатов наших –

Вот что значит этот день!

День защитников отважных

Да и просто всех парней!

3 реб:

 Ближе папы друга нет,

Все он сделать может,

Он научит, даст совет,

И всегда поможет!

4 реб:

 Папу дорогого поздравляю,

В 23е я ему желаю,

Для меня примером оставаться,

Чтобы было, на кого равняться.

Итоги жюри.
Конкурс №9 «Воздушный ребёнок» (играют дети и папы) 
На ребёнка надевается большого размера кофта, по залу разбросаны воздушные шары. По сигналу папы начинают заталкивать шары под кофту ребёнка, у кого больше окажется шаров под кофтой, тот и выигрывает

 

Ведущий: 
Заключительный танец под песню морячка родители и дети стоят в кругу и танцуют танец. Ведущий: Слово жюри. (Награждение команд)

Ведущий: Сегодня нет побежденных, потому что пусть кто-то набрал чуть больше баллов, но самое главное – царили дружба, внимание и веселье и спорт, который несет здоровье.

Желаю каждой семье благополучия, богатырского здоровья, счастья и любви, радости и понимания и побед во всем.

Уход из зала под спортивный марш. Угощаем всех солдатской кашей.